La Abstracción: Desde el Arte hasta la Mente

La abstracción es un concepto tan vasto como fundamental, una lente a través de la cual la humanidad ha explorado y comprendido el mundo, tanto en el ámbito de la expresión artística como en el intrincado proceso del pensamiento. No es meramente una técnica pictórica o una corriente filosófica, sino un mecanismo inherente a nuestra cognición que nos permite simplificar, categorizar y, en última instancia, construir significado a partir de la complejidad de la experiencia. Desde las audaces pinceladas que desafían la figuración hasta los complejos procesos mentales que dan forma a nuestra inteligencia, la abstracción se revela como un pilar en la creación y la comprensión del conocimiento.

La Abstracción en el Arte: Un Legado del Exilio Español en México

Cuando hablamos de abstracción en el contexto artístico, a menudo pensamos en movimientos de vanguardia que rompieron con la representación figurativa. Sin embargo, su desarrollo y consolidación en diversas geografías y momentos históricos tienen sus propios matices. En México, por ejemplo, el arte del exilio español del siglo pasado jugó un papel crucial en la revitalización y continuidad de esta tendencia, dejando una huella imborrable en el panorama cultural.

Exposiciones como la reciente en el Museo Kaluz, titulada “80 años. Artistas del exilio español en México”, han puesto de manifiesto la extraordinaria calidad y la suma de aportaciones de estos creadores. Curada por Ery Cámara, Francisco Berzunza y Alan Rojas Orzechowski, la muestra destacó por abordar el tema desde una perspectiva compleja, superando enfoques reductivos y explorando la diversidad de las fraguas artísticas de las que provenían estos talentosos exiliados. Dentro de su estructura curatorial, el tercer núcleo, dedicado a “Los artistas y las vanguardias”, es particularmente relevante para nuestro tema.

En este segmento, se expusieron las tendencias que recibieron las mayores contribuciones de la plástica del exilio español. Si bien figuras como Remedios Varo y José García Narezo se destacaron en el surrealismo, la abstracción encontró en otros artistas a sus principales exponentes. Es en este punto donde emergen nombres clave que acreditaron la continuidad de esta corriente, una de las más importantes en el panorama artístico mexicano desde mediados del siglo XX.

Entre los autores de la abstracción que formaron parte de este influyente grupo se encuentran Lucinda Urrusti, Antonio Peyrí, Vicente Rojo y Marta Palau. Su obra no solo demostró una notable heterogeneidad creativa, sino también un virtuosismo técnico que sirvió de referente claro para algunos artistas destacados de la llamada generación de Ruptura. Muchos de estos jóvenes talentos, de hecho, pasaron por el estudio de figuras como Arturo Souto, quien también estuvo vinculado al exilio. La inclusión de artistas hispanomexicanos como Vicente Rojo y Marta Palau en esta narrativa es, por lo tanto, muy significativa, al subrayar la profunda imbricación de sus trayectorias con el desarrollo del arte moderno en México. La exposición Kaluz, con sus 167 obras, no solo aportó al estudio del exilio español, sino que también invitó a trascenderlo, situando a estos artistas en contextos más amplios y reconociendo sus logros y plenitudes más allá de su condición de exiliados.

Desentrañando la Abstracción: Una Mirada Filosófica y Cognitiva

Más allá de su manifestación en el lienzo, la abstracción es un proceso mental fundamental que ha sido objeto de estudio en la filosofía y la psicología. En su sentido más general, la abstracción designa un proceso por el cual separamos o aislamos intelectualmente una o varias cualidades de un objeto. Por ejemplo, al considerar un perro, podemos abstraer su cualidad de 'doméstico', aislando mentalmente esa característica de todas las demás que lo definen.

Filósofos como Juan Duns Escoto, en su esfuerzo por explicar cómo nuestro entendimiento puede relacionar lo universal con lo concreto, recurrieron a su teoría de la natura communis. Según Escoto, para que esta relación sea posible, debe existir una fundamentación de carácter neutro respecto a ambos términos, es decir, una “naturaleza común” que sirva de base para el acto de abstraer y entender las esencias universales a partir de las particularidades individuales.

El Propósito de la Abstracción: Los Tres Fines Fundamentales

Los propósitos por los cuales deseamos separar una cualidad de un objeto son diversos y cruciales para el conocimiento:

1. Estudio Individualizado: Podemos aislar una cualidad para examinarla de forma independiente. Por ejemplo, un biólogo abstrae la cualidad 'metabolismo' de un ser vivo para estudiar el conjunto de reacciones químicas que ocurren en él, sin distraerse por otras características del organismo.
2. Distinción Esencial y Accidental: La abstracción nos permite distinguir las cualidades esenciales de un objeto de aquellas que son meramente accidentales. El objetivo es captar intelectualmente la esencia del objeto, prescindiendo de lo superfluo.
3. Generalización: Al considerar varios objetos y abstraer una cualidad en común, podemos llegar a una generalización. Por ejemplo, al abstraer la cualidad 'volar' de diferentes pájaros, obtenemos la generalización 'todos los pájaros vuelan'.

Es importante destacar que la abstracción implica una separación mental, no física. Si bien podríamos pintar una pared para cambiar su cualidad 'blanca', esto no es abstraer en el sentido cognitivo del término.

La Abstracción Según Jean Piaget: Un Pilar del Desarrollo Cognitivo

El psicólogo suizo Jean Piaget, una figura central en el estudio del desarrollo cognitivo infantil, consideró la abstracción como uno de los motores fundamentales del desarrollo de la inteligencia y un aspecto general de la equilibración. Contrario a la creencia popular que asocia la abstracción solo con las operaciones formales, Piaget afirmó que la abstracción existe en todos los niveles del desarrollo, desde los estratos senso-motores e incluso orgánicos hasta las formas más elevadas del pensamiento científico.

Tipos de Abstracción Según Piaget

Piaget distinguió dos tipos básicos de abstracción, y mencionó otros como casos particulares:

1. Abstracción Empírica

La abstracción empírica recae sobre las características directamente observables de los objetos o sobre los aspectos materiales de las acciones del sujeto. Por ejemplo, cuando un niño percibe el 'tamaño grande' de un sonajero o la acción de 'agarrar' un objeto, está realizando una abstracción empírica. Es crucial entender que, incluso cuando el sujeto percibe sus propias acciones o sus resultados, si lo hace considerando solo su aspecto material, se trata de abstracción empírica.

2. Abstracción Reflexionante

Este tipo de abstracción es un proceso que permite construir estructuras nuevas mediante la reorganización de elementos extraídos de estructuras anteriores. La abstracción reflexionante recae sobre las coordinaciones de acciones, no sobre los objetos o acciones individuales. Puede ocurrir a cualquier nivel de desarrollo, desde las acciones prácticas senso-motoras hasta las acciones interiorizadas reversibles (operaciones) en períodos más avanzados.

Un ejemplo clásico para ilustrar la diferencia es cuando un niño, después de manipular una soga para formar un rectángulo y luego un cuadrado, comprende que el perímetro o la superficie se conservan. Al explicar que el acortamiento de un lado se compensa con el alargamiento del otro, el niño está abstrayendo un mecanismo compensatorio, es decir, una coordinación de acciones. Esta abstracción reflexionante implica dos aspectos inseparables:

• Reflejamiento: La proyección (como con un reflector) de lo extraído de un nivel inferior a un nivel superior (ej., de la acción a la representación).
• Reflexión: El acto mental de reconstrucción y reorganización sobre el nivel superior de lo que ha sido transferido.

Este proceso es una sucesión en espiral entre contenido y forma, donde los contenidos se transfieren a una forma o esquema coordinado (reflexión), que a su vez genera nuevos contenidos (nuevo reflejamiento) para nuevas coordinaciones.

3. Abstracción Pseudoempírica

Considerada un caso particular de la abstracción reflexionante, la abstracción pseudoempírica ocurre cuando el objeto ha sido modificado por las acciones del sujeto y enriquecido con propiedades extraídas de sus coordinaciones. Aunque actúa sobre elementos observables del objeto, las comprobaciones alcanzan en realidad los productos de la coordinación de las acciones del sujeto. Por ejemplo, abstraer que un objeto es "el segundo de una serie" es pseudoempírico, ya que esa propiedad no es intrínseca al objeto, sino que es adjudicada por el niño a través de sus propias coordinaciones de seriación. Predomina en los primeros períodos del desarrollo y sirve de soporte esencial para las abstracciones reflexionantes.

4. Abstracción Reflexionada

La abstracción reflexionada es el resultado de una abstracción reflexionante que ha logrado tornarse consciente. Esto puede ocurrir en cualquier nivel de desarrollo. Si bien la abstracción reflexionante puede permanecer inconsciente, cuando da lugar a tomas de conciencia y conceptualizaciones, se convierte en abstracción reflexionada. En esta etapa, el sujeto no solo puede reflexionar sobre los resultados de la abstracción reflexionante, sino también sobre sus propias reflexiones, dando lugar a 'metarreflexiones' que, al sistematizarse, desembocan en el pensamiento hipotético-deductivo propio de la adolescencia.

Diferencias Clave entre Abstracción Empírica y Reflexionante

Piaget destacó varias diferencias importantes entre estos dos tipos fundamentales de abstracción:

Preguntas Frecuentes sobre la Abstracción

¿Qué es la abstracción en términos simples?

La abstracción es un proceso mental por el cual separamos o aislamos intelectualmente una o varias cualidades, propiedades o características de un objeto o de una acción, para estudiarlas, distinguirlas o generalizarlas. Es un modo de simplificar la realidad para comprenderla mejor.

¿Quiénes son algunos artistas clave de la abstracción en el contexto del exilio español en México?

Entre los artistas del exilio español que contribuyeron significativamente a la abstracción en México, destacan Lucinda Urrusti, Antonio Peyrí, Vicente Rojo y Marta Palau. Su trabajo fue fundamental para la continuidad y el desarrollo de esta tendencia en el arte mexicano del siglo XX y sirvió de influencia para la llamada generación de Ruptura.

¿Cuáles son los principales tipos de abstracción según Piaget?

Jean Piaget distinguió dos tipos básicos: la abstracción empírica (que se enfoca en las características observables de los objetos o en los aspectos materiales de las acciones) y la abstracción reflexionante (que recae sobre las coordinaciones de acciones y permite construir nuevas estructuras). Adicionalmente, mencionó la abstracción pseudoempírica (un caso particular de la reflexionante) y la abstracción reflexionada (la reflexionante que se ha vuelto consciente).

¿Cómo se diferencia la abstracción empírica de la reflexionante?

La abstracción empírica se limita a encontrar propiedades ya existentes en los objetos, mientras que la reflexionante introduce nuevas propiedades al reorganizar elementos y coordinaciones de acciones, lo que le confiere un carácter más creativo. La reflexionante es más autónoma, puede generar estructuras intemporales y permite comprender el 'porqué' de las coordinaciones, a diferencia de la empírica que opera en un marco espacio-temporal y puede conducir a contradicciones.

¿Qué papel juega la abstracción en el desarrollo cognitivo?

Según Piaget, la abstracción es uno de los motores fundamentales del desarrollo cognitivo. Permite al niño construir conceptos, realizar clasificaciones, comprender las relaciones entre acciones y objetos, y, en niveles superiores, desarrollar el pensamiento lógico-matemático y la capacidad de reflexión sobre el propio pensamiento.

En definitiva, la abstracción es mucho más que un estilo artístico; es una herramienta cognitiva esencial que nos permite despojar la realidad de lo superfluo para llegar a su esencia, ya sea en la creación de una obra de arte que evoca emociones puras o en el complejo proceso mental que nos lleva a comprender los principios fundamentales del universo. Su estudio, desde la plástica hasta la filosofía y la psicología, nos revela la profunda interconexión de las distintas facetas de la experiencia humana y la mente.

Si quieres conocer otros artículos parecidos a La Abstracción: Desde el Arte hasta la Mente puedes visitar la categoría Librerías.